تجربیات درون موضوعی

الف طراحی درونی موضوع یک نوع طراحی تجربی است که در آن همه شرکت کنندگان در معرض هر نوع درمان یا شرایط قرار می گیرند.

اصطلاح "درمان" برای توصیف سطوح مختلف متغیر مستقل، متغیری است که توسط آزمایشگر کنترل می شود. به عبارت دیگر، همه موضوعات در این مطالعه با متغیر انتقادی مورد بررسی قرار می گیرند.

بنابراین، برای مثال، بیایید تصور کنیم که شما در حال تمرین روی تمرین و حافظه هستید . برای متغیر مستقل شما تصمیم می گیرید دو نوع مختلف ورزش را امتحان کنید: یوگا و دویدن. به جای شکستن شرکت کنندگان به دو گروه، شما تمام شرکت کنندگان قبل از گرفتن آزمون حافظه یوگا را امتحان کنید. سپس، همه ی شرکت کنندگان قبل از گرفتن آزمون حافظه، دویدن را انجام می دهند. بعد، شما نمرات آزمون را مقایسه کنید تا تعیین کنید کدام نوع ورزش بیشترین تاثیر را بر عملکرد در آزمون حافظه دارد.

مزایای

چرا دقیقا محققان میخواهند از یک طرح درون موضوعی استفاده کنند؟ یکی از مهمترین مزایای این نوع طراحی تجربی این است که نیازی به یک گروه بزرگ از شرکت کنندگان نیست. یک آزمایش مشابه در یک طرح بین موضوعی، زمانی که دو یا چند گروه از شرکت کنندگان با عوامل مختلف آزمایش می شوند، به عنوان یک طرح درون موضوع مورد نیاز دو برابر تعداد شرکت کنندگان است.

طراحی درون موضوع همچنین می تواند به کاهش خطاهای مربوط به تفاوت های فرد کمک کند. در یک طرح بین موضوعی که افراد به طور تصادفی به متغیر مستقل یا درمان اختصاص داده می شوند، هنوز امکان وجود دارد که اختلافات اساسی میان گروه هایی که می تواند نتایج آزمایش را تحت تاثیر قرار دهد، وجود دارد.

در یک طرح درون موضوع، افراد در معرض تمام سطوح درمان قرار می گیرند، بنابراین تفاوت های فردی نتایج منحرف نخواهد شد. هر شرکت کننده به عنوان پایه اصلی خود عمل می کند.

اشکالاتی

این نوع طراحی آزمایشی در بعضی موارد می تواند سودمند باشد، اما برخی از مشکلات بالقوه در نظر گرفته می شود. اشکال عمده استفاده از یک طرح درون موضوعی این است که اقدام مطلق شرکتکنندگان در یک شرایط میتواند عملکرد یا رفتار را در همه شرایط دیگر تحت تاثیر قرار دهد، مشکلی که به عنوان یک اثر انتقال شناخته می شود.

بنابراین به عنوان مثال در مثال قبلی ما شرکت کنندگان در یوگا شرکت می کنند و ممکن است بر عملکرد بعدی خود در دویدن تاثیر بگذارند و حتی ممکن است بر عملکرد آنها در تست های حافظه بعد تاثیر بگذارد.

خستگی یکی دیگر از مشکلات بالقوه استفاده از یک طرح درون موضوع است. شرکت کنندگان ممکن است پس از شرکت در درمان های مختلف یا آزمایشات، خسته، بی حوصله یا به سادگی بی علاقه باشند.

در نهایت، عملکرد در آزمایش های بعدی نیز می تواند توسط اثرات تمرین تحت تاثیر قرار گیرد. شرکت در سطوح مختلف درمان یا چندین بار آزمایش های اندازه گیری ممکن است به شرکت کنندگان کمک کند که مهارت بیشتری داشته باشند، به این معنی که آنها ممکن است بتوانند نتایج را برای بازی در آزمایش بهتر انجام دهند.

این می تواند نتایج را تحمل کند و تعیین می کند که آیا اثر ناشی از سطوح مختلف درمان و یا به سادگی یک نتیجه از عمل است دشوار است.

> منبع:

> Charness، G، Gneezy، U، Koon، M. روش های تجربی: بین موضوع و طراحی درونی موضوع . مجله رفتار اقتصادی و سازمان. 2012؛ 81: 1-8.