ویلیام جیمز چگونه در زمینه روانشناسی تأثیر گذاشت؟
ویلیام جیمز یک روانشناس و فیلسوفی بود که نفوذ زیادی در توسعه روانشناسی در ایالات متحده داشت. در میان بسیاری از دستاوردهای او، او اولین کسی بود که دوره روانشناسی در ایالات متحده را تدریس می کرد و اغلب به عنوان پدر روانشناسی آمریکا نامگذاری شده است.
جیمز همچنین برای کمک به کارکردگرایی، یکی از اولین مدارس فکری در روانشناسی شناخته شده بود.
کتاب او " اصول روانشناسی" یکی از کلاسیک ترین و تاثیرگذارترین متون در تاریخ روانشناسی است. او همچنین برادر نویسنده هنری جیمز و دیویس آلیس جیمز بود.
ویلیام جیمز یک بار نوشت: "هنر عاقل بودن هنر دانستن چیزی است که باید نادیده گرفته شود. در این بیوگرافی کوتاه بیشتر در مورد زندگی، شغلی، ایده ها و مشارکتهای خود در روانشناسی بیشتر بدانید.
بهترین شناخته شده برای
- پراگماتیسم
- کارکردگرایی
- تئوری احساسات جیمز-لانگه
- اغلب به نام پدر روانشناسی آمریکا
زندگی زودهنگام
ویلیام جیمز به یک خانواده ثروتمند متولد شد. پدرش عمیقا علاقه مند به فلسفه و الهیات بود و قصد داشت تا فرزندانش را با آموزش غنی شده فراهم کند.
بچه های جیمز به طور مرتب به اروپا سفر کردند، از بهترین مدارس ممکن برخوردار بودند و در فرهنگ و هنر غوطه ور شدند، که ظاهرا پرداخت شد - ویلیام جیمز یکی از مهمترین شخصیت های روان شناسی شد و برادر هنری جیمز یکی از بیشترین رماننویسهای تحسین آمیز آمریکایی
هنری جیمز نویسنده چندین اثر تحسین شده از جمله پرتره بانوی و سفیران بود .
ویلیام جیمز در اوایل مدرسه علاقه مند به تبدیل شدن به یک نقاش شد. در حالی که هنری جیمز پدر به عنوان یک پدر غیرمعمول مجاز و لیبرال شناخته می شد، او می خواست ویلیام را برای مطالعه علم یا فلسفه بخواند.
تنها پس از اینکه ویلیام علاقه خود را حفظ کرد هنری اجازه پسرش را به رسمیت شناختن نقاشی کرد.
پس از مطالعه نقاشی با هنرمند مشهور ویلیام موریس هانت برای بیش از یک سال، جیمز رویای خود را برای نقاشی و ورود به دانشگاه هاروارد برای مطالعه شیمی را رها کرد. در حالی که دو برادر جیمز برای خدمت در جنگ داخلی آمریکا، ویلیام و هنری به دلیل مشکلات بهداشتی نبودند.
گاهشمار رویدادها
- متولد 11 ژانویه 1842 در شهر نیویورک
- 1869 - دریافت مدرک دکتر هاروارد
- 1875 - شروع به آموزش روانشناسی در دانشگاه هاروارد کرد
- 1882 - مرگ پدر ویلیام، هنری جیمز است
- 1890 - انتشار اصول روانشناسی
- 1892 - آزمایشگاه به Hugo Munsterberg تبدیل شده است
- 1897 - انتشار اراده به اعتقاد و مقالات دیگر
- 1907 - انتشار پراگماتیسم و رسما از دانشگاه هاروارد استعفا داد
- درگذشت 26 اوت 1910 در سن 68 سالگی
حرفه
ویلیام متوجه شد که وی باید از خود حمایت کند و به دانشکده پزشکی هاروارد تغییر کند. با ناراحتی از دارو، او با لوئیز آگاسیز، طبیعت گرای، ترک کرد، هرچند تجربه یک شاد نبود.
او بعدا نوشت: "من، جسد و روح، در یک دولت بی نظیر بی فایده، بی خانمان و دوست نداشتنی از آنچه که همیشه می خواهم دوباره باشم باشم."
جیمز دو سال بعد در فرانسه و آلمان در معرض مشکلات سلامتی و افسردگی شدید قرار گرفت. این دوره نقش مهمی در تغییر علاقه اش به روانشناسی و فلسفه ایفا کرد. در این زمان بود که او با هرمان فون هلمولتز مطالعه کرد و به طور فزاینده ای در روانشناسی علاقه مند شد.
پس از فارغ التحصیلی از دانشکده پزشکی هاروارد در سال 1869، جیمز همچنان به افسردگی فرو می رود. به دنبال یک دوره عدم فعالیت، رئیس دانشگاه هاروارد جیمز را به عنوان مربی معرفی کرد.
در حالی که او معروف گفت: "اولین سخنرانی در مورد روانشناسی من که تا به حال شنیده ام اولین بار من تا به حال،" جیمز این کار را قبول کرد و در 35 سال آینده در دانشگاه هاروارد تدریس کرد.
علاوه بر مشارکتهای مهم دیگرش، جیمز، با آموزش بسیاری از دانشآموزانی که از کلاس خود گذشت، دوره روانشناسی را شکل داد.
جیمز همچنین یکی از اولین آزمایشگاه های روانشناسی در ایالات متحده را تاسیس کرد.
کتاب کلاسیک او "اصول روانشناسی" (1890) به طور گسترده ای مورد تحسین قرار گرفت، اما برخی از آنها به لحاظ شخصی و ادبی جیمز انتقاد داشتند.
ویلهلم وانت روانشناس مشهور اظهار داشت: "این ادبیات است،" زیبایی است، اما روانشناسی نیست. "
دو سال بعد، جیمز یک نسخه فشرده از اثر روانشناسی: The Briefer Course را منتشر کرد . این دو کتاب به طور گسترده توسط دانش آموزان روانشناسی مورد استفاده قرار گرفت و بیشتر به عنوان "جیمز" و "جیمی" شناخته می شدند.
تئوری ویلیام جیمز
کمک های نظری جیمز به روانشناسی شامل موارد زیر است:
پراگماتیسم
جیمز بطور قابل توجهی در مفهوم پراگماتیسم نوشت. با توجه به پراگماتیسم، حقیقت یک ایده هرگز نمیتوان ثابت کرد. جیمز پیشنهاد کرد که ما به جای آنچه که "ارزش نقدی" یا سودمندی یک ایده را به آن اشاره کردیم متمرکز شویم.
کارکردگرایی
جیمز با تمرکز ساختاریگرایانه بر روی درون نظم و جلوگیری از وقایع ذهنی به کوچکترین عناصر مخالفت کرد. در عوض، جیمز روی یکپارچگی یک رویداد تمرکز کرد و تاثیرات محیط را بر رفتار گذاشت.
تئوری احساسات جیمز-لانگه
تئوری احساسات جیمز-لانگه پیشنهاد می کند که یک رویداد موجب واکنش فیزیولوژیکی می شود که ما آنرا تفسیر می کنیم. با توجه به این نظریه، احساسات ناشی از تفسیرهای ما از این واکنش های فیزیولوژیکی است. هر دو جیمز و کارل لینگ، فیزیولوژیست دانمارک، این نظریه را پیشنهاد دادند.
تأثیر او در روانشناسی
بسیاری از دانشجویان جیمز علاوه بر نفوذ عظیم خود، در زمینه روانشناسی، موفق به کسب موفقیت و شایستگی شدند. بعضی از دانش آموزان جیمز عبارتند از مری ویتون کالکینز ، ادوارد تورندیک ، جی. استنلی هال و جان دیوی .
آثار منتخب ویلیام جیمز
- جیمز، وات (1890). اصول روانشناسی. کلاسیک در تاریخ روانشناسی، یک منبع اینترنتی توسعه یافته توسط کریستوفر D. Green از دانشگاه York، Toronto، انتاریو.
- جیمز، وات (1897). اراده به اعتقاد
- جیمز، وات (1907). پراگماتیسم: نام جدید برای برخی از راه های قدیمی فکر کردن. نیویورک: لانگمن سبز و شرکت
بیوگرافی ویلیام جیمز
- مایرز، گ. (2001). ویلیام جیمز: زندگی و اندیشه او. مطبوعات دانشگاه ییل.
- سیمون، L. (1999). واقعیت واقعی: زندگی ویلیام جیمز. دانشگاه شیکاگو مطبوعات.
> منابع:
> Hergenhahn، BR، Henley، T. مقدمه ای بر تاریخ روانشناسی. آموزش Wadsworth Cengage؛ 2013