چگونه فرهنگ می تواند رفتار تاثیر گذار باشد
فرهنگ های همکارانه بر نیازها و اهداف گروه به طور کلی بر نیازها و خواسته های هر فرد تاکید می کنند. در چنین فرهنگی، روابط با دیگر اعضای گروه و همبستگی بین افراد نقش هویت هر فرد را ایفا می کنند. فرهنگ ها در آسیا، آمریکای مرکزی، آمریکای جنوبی و آفریقا بیشتر گرایش دارند.
صفات فرهنگی کالکت گرایانه
چند ویژگی مشترک از فرهنگ های جمع گرایانه عبارتند از:
- قوانین اجتماعی بر روی ارتقاء عزت نفس و قرار دادن نیاز جامعه به نیازهای فردی متمرکز است
- کار به عنوان یک گروه و حمایت از دیگران ضروری است
- مردم تشویق به انجام آنچه برای جامعه بهتر است
- خانواده ها و جوامع نقش مرکزی دارند
در فرهنگ های همگانی، مردم به عنوان "خوب" در نظر گرفته می شوند اگر سخاوتمندانه، مفید، قابل اعتماد و توجه به نیازهای دیگران باشند. این تناقض با فرهنگ های فردی است که اغلب تأکید بیشتری بر ویژگی هایی نظیر اتهام و استقلال دارد.
چند کشور که کالج گرایی محسوب می شوند شامل ژاپن، چین، کره، تایوان، ونزوئلا، گواتمالا، اندونزی، اکوادور، آرژانتین، برزیل و هند است.
چگونه فرهنگ کالتویستی از فرهنگ های فردی متفاوت است
فرهنگ های همکارانه معمولا با فرهنگ های فردگرا مخلوط می شوند.
جایی که کالج گرایی بر اهمیت جامعه تاکید می کند، فرد گرایی بر حقوق و نگرانی های هر فرد متمرکز است. در جایی که وحدت و خودخواهی در صفات ارزشمند در فرهنگ های کالج گرایانه ارزشمند است، استقلال و هویت فردی در فرهنگ های انسانی بسیار تأکید می شود.
این تفاوت های فرهنگی فراگیر است و می تواند بسیاری از جنبه های عملکرد اجتماعی را تحت تاثیر قرار دهد.
چگونه مردم خرید، لباس، یادگیری و انجام کسب و کار را تحت تاثیر قرار می دهد که آیا آنها از فرهنگ کالج گرایی و یا فردگرا هستند. به عنوان مثال، کارگرانانی که در فرهنگ کالبد گرایی زندگی می کنند، می توانند از خوشبختی خود برای خیرخواهی بیشتر گروه استفاده کنند. از سوی دیگر، افرادی که از فرهنگ های فردگرا هستند ممکن است احساس کنند که رفاه و اهداف خود وزن بیشتری را به خود اختصاص می دهند.
چگونه رفتارهای فرهنگی کالتروتیستی را تحت تاثیر قرار می دهد
روانشناسان متقابل فرهنگی مطالعه می کنند که چگونه این تفاوت های فرهنگی جنبه های مختلف رفتار را تحت تاثیر قرار می دهند. مطالعات نشان می دهد که فرهنگ بر رفتار مردم تاثیر می گذارد، و همچنین خود را درک می کنند . کسانی که در فرهنگهای فردی هستند ممکن است خود را از لحاظ ویژگی ها و ویژگی های شخصیتی توصیف کنند، مثلا "من هوشمند، خنده دار، ورزشی و نوعی". کسانی که از فرهنگهای کالج گرایانه هستند، احتمالا خود را از لحاظ روابط و نقشهای اجتماعی خود توصیف می کنند، مثلا "من پسر خوب، برادر و دوست هستم".
فرهنگ های جمعيتی نیز با تحرک ارتباطی کمتری همراه هستند، یک اصطلاح برای توصیف چگونگی فرصت هایی که افراد در یک جامعه در شکل دادن به روابط با افراد انتخاب می کنند. تحرک ارتباطی پایین به این معنی است که روابط مردم پایدار، قوی و بلند مدت است.
این روابط معمولا به دلیل عوامل مانند خانواده و جغرافیایی به جای انتخاب شخصی شکل می گیرد. در یک فرهنگ همگانی، ساختن روابط با افراد جدید دشوار است، بخشی از این که به طور کلی برای دیدار با آنها دشوار است. غریبه ها احتمال بیشتری برای کسانی که از یک فرهنگ همگانی گرایی باقی می مانند، غریبه تر از آن هستند که به مردم از فرهنگ های فردی گرایش پیدا کنند.
علاوه بر این، حفظ هماهنگی در روابط بین فردی از اهمیت زیادی در فرهنگ همگانی است. این به احتمال زیاد به این دلیل است که این روابط بسیار طولانی است و بسیار دشوار است که تغییر کند تا صلح حفظ نشود، به معنای نارضایتی برای همه افراد است.
همچنین تفاوت های فرهنگی بر انگیزه یا ایستادگی در کنار بقیه گروه تاثیر می گذارد. در یک آزمایش، شرکت کنندگان از فرهنگ های آمریکایی و ژاپنی خواسته شد قلم را انتخاب کنند. اکثر قلم ها همان رنگ، با چند گزینه در رنگ های مختلف است. بیشتر شرکت کنندگان آمریکایی قلم های رنگی رنگی تر را انتخاب می کنند. شرکت کنندگان ژاپنی، از سوی دیگر، احتمال بیشتری برای انتخاب پرطرفدارترین قلم رنگی داشتند، حتی اگر قلمهای اقلیت را ترجیح می دادند. یکی دیگر از دلایل این ممکن است به این دلیل باشد که از فرهنگ یکپارچه سازی، شرکت کنندگان ژاپنی به طور غریزی ارزش هماهنگی بین فردی را از اولویت های شخصی ارزیابی می کنند و بنابراین رفتار بی نظیری را برای ترک قلم های نادر تر برای دیگرانی که ممکن است آنها را بخواهند انتخاب کرد.
> منابع:
> Kito M، Yuki M، Thomson R. تحرک ارتباطی و روابط نزدیک: رویکرد اجتماعی-فرهنگی برای توضیح تفاوت های فرهنگی مختلف. روابط شخصی مارس 2017؛ 24 (1): 114-130. doi: 10.1111 / pere.12174.
> Yamagishi T، Hashimoto H، Schug J. ترجیحات در مقابل استراتژی ها به عنوان توضیحات برای رفتار فرهنگی خاص. علوم روانشناسی 2008؛ 19: 579-584. doi: 10.1111 / j.1467-9280.2008.02126.x.