آیا رنگ تاثیر نمرات ریاضی، حافظه و یا تفکر خواندن؟
بعضی از مردم می گویند که استفاده از کاغذ یا متن رنگی به جای کاغذ ساده سفید یا سیاه و سفید می تواند یادگیری و عملکرد را بهبود بخشد. یکی از ادعاهایی این است که چاپ متن بر روی کاغذ سبز به دانش آموزان کمک می کند به راحتی بخوانند، در حالی که دیگر این است که کاغذ زرد کمک می کند تا دانش آموزان در آزمون های ریاضی بهتر انجام دهند.
بنیاد یک آزمایش روانشناسی
این ادعا چقدر دقیق است؟
آیا رنگ مقاله یا رنگ متن واقعا تاثیری در میزان تحصیل دانش آموزان دارد و یا اینکه چگونه در یک امتحان چگونه انجام می شود؟ این پرسش ها یک مبحث عالی برای یک آزمایش روانشناسی است که می توانید خودتان را انجام دهید. اگر به دنبال یک ایده آزمایش روانشناسی برای یک دوره متوسطه یا کالج هستید، در نظر بگیرید که آیا رنگ کاغذ و / یا رنگ متن بر نتایج آزمایش یا حافظه تاثیر می گذارد.
سوالات احتمالی تحقیق
هنگام آماده سازی یک آزمایش در مورد رنگ و یادگیری، می توانید یکی از این سوالات را برای مطالعه در آزمایش خود انتخاب کنید:
- آیا استفاده از کاغذ رنگی نمرات را بر روی آزمون ریاضی افزایش می دهد؟
- آیا استفاده از قلم رنگی مختلف باعث افزایش امتیاز در آزمون ریاضی می شود؟
- آیا استفاده از کاغذ رنگی باعث افزایش درک مطلب می شود؟
- آیا استفاده از فونت رنگی مختلف باعث افزایش درک مطلب می شود؟
- آیا چاپ متن روی کاغذ سبز باعث افزایش درک مطلب بر روی رنگ های دیگر کاغذ مانند زرد، آبی یا قهوه ای می شود؟
- کدام متن رنگی برای درک خواندن بهتر است؟
- کدام متن رنگی برای نمرات ریاضی بهتر است؟
- آیا با استفاده از حافظه تقویت کاغذ کاغذ رنگی؟
در حال توسعه فرضیه شما
پس از انتخاب یک سوال تحقیقاتی، گام بعدی شما برای ایجاد یک فرضیه است. فرضیه شما باید حدس بزنید که چه چیزی شما فکر می کنید در آزمایش اتفاق می افتد.
به عنوان مثال یک فرضیه ممکن است یکی از موارد زیر باشد:
- دانش آموزانی که تست ریاضی را روی کاغذ رنگی چاپ می کنند، بهتر از دانشجویانی هستند که یک آزمون ریاضی را روی کاغذ سفید چاپ می کنند.
- دانش آموزانی که متن چاپ شده روی کاغذ رنگی را می خوانند در آزمون تطبیق خواندن بهتر از دانشجویانی که همان متن چاپ شده روی کاغذ سفید را می خوانند، بهتر عمل می کنند.
شرکت کنندگان را انتخاب کنید، مواد آموزشی را بیاموزید و متغیرهای کلیدی خود را شناسایی کنید
وقتی به انتخاب شرکت کنندگان برای مطالعه خود می آید، با مربی خود صحبت کنید. در بعضی موارد ممکن است شما بتوانید با دانش آموزان دیگر در رشته روانشناسی یا علوم خود آزمایش کنید. اگر این امکان پذیر نیست، لازم است قبل از شروع کار با هر گروه از شرکت کنندگان، اجازه استفاده از معلم خود را دریافت کنید.
بعد از اینکه گروهی از شرکت کنندگان را انتخاب کردید، موادی را که در آزمایش خود استفاده می کنید ایجاد کنید. برای این آزمایش روانشناسی ، مواد شما ممکن است شامل آزمون ریاضی چاپ شده در رنگ های مختلف کاغذ، خواندن انتخاب بر روی رنگ های مختلف کاغذ و / یا با فونت های مختلف رنگی و آزمون خواندن درک.
بعد، متغیرهای کلیدی آزمایش خود را تعیین کنید. این متغیرها ممکن است بسته به فرضیه دقیق که تصمیم گرفته اید بررسی کنید متفاوت باشد.
به عنوان مثال، اگر شما در حال تحقیق در مورد اینکه آیا کاغذ رنگی باعث افزایش درک مطلب می شود یا خیر، متغیر مستقل شما رنگ کاغذ است و متغیر وابسته نمرات آزمون تست خواندن خواهد بود.
جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها و گزارش نتایج
پس از جمع آوری داده ها برای آزمایش خود، نتایج را تجزیه و تحلیل کنید. آیا رنگ مقاله استفاده شده بر روی متغیر وابسته شما اثر گذاشته است؟ آیا نتایج آزمایش از لحاظ آماری معنی دار بود؟ نتایج خود را به نحوی که مربی شما نیاز دارد، از قبیل ارائه تابلو اعلانات یا گزارش آزمایشگاهی، بنویسید.