نقاط عطف رشد در کودکان

هنگامی که ما در مورد توسعه کودک صحبت می کنیم، ما اغلب از نقاط عطف هایی که بچه ها در سنین خاصی می بینیم صحبت می کنیم. پس این دقیقا چه نقطه عطفی است؟ یک نقطه عطف رشدی توانایی است که توسط اکثر کودکان با سن خاصی به دست می آید. نقاط عطف رشد می توانند شامل مهارت های فیزیکی، اجتماعی، احساسی، شناختی و ارتباطی مانند راه رفتن، به اشتراک گذاری با دیگران، ابراز احساسات، تشخیص صداهای آشنا و صحبت کردن باشند.

چرا نقطه عطف رشد مهم است؟

برای مثال، بین سن 9 تا 12 ماه، کودکان شروع به رسیدن به نقاط عطف فیزیکی مانند ایستادن یا حتی راه رفتن می کنند. در حالی که سن دقیق که کودک به یک نقطه عطف خاص می رسد، می تواند متفاوت باشد، والدین ممکن است دچار نگرانی شوند، اگر فرزندشان به یک مهارت دست نیافته باشد که اکثر همسالان هم سن خود بتوانند انجام دهند. برای مثال، اگر یک کودک تا 18 ماه نتواند راه برود، والدین باید با دکتر فرزند خود مشورت کنند.

شما می توانید از نقاط عطف رشد به عنوان چک لیست استفاده کنید. آنها نشان می دهند که یک کودک متوسط ​​می تواند حدود یک سن خاص را انجام دهد، گرچه مقدار قابل توجهی از تفاوت های فردی وجود دارد. به عنوان مثال، بعضی از بچه ها ممکن است شروع به راه رفتن در اوایل 9 یا 10 ماه، در حالی که دیگران شروع به قدم زدن در حدود 14 تا 15 ماه. با نگاه کردن به نقاط عطف رشد متفاوت، والدین، پزشکان و معلمان قادر به درک بهتر این است که چگونه کودکان به طور خاص برای هر گونه مشکلات بالقوه توسعه رشد می کنند و به آنها نگاه می کنند.

انواع

چهار مرحله اساسی برای نقاط عطف توسعه وجود دارد:

  1. نقاط عطف فیزیکی شامل مهارت های بزرگ حرکتی و مهارت های رانندگی است. مهارت های بزرگ حرکتی معمولا برای اولین بار توسعه می یابد و شامل نشستن، ایستادن، خزیدن و راه رفتن است. مهارت های حرکتی زیبا شامل حرکات دقیق مانند گرفتن یک قاشق، نگه داشتن مداد رنگی، رسم اشکال و جمع آوری اشیاء کوچک است.
  1. نقاط عطف شناختی بر توانایی کودک برای فکر کردن، یادگیری و حل مشکلات تمرکز می کنند. یک کودک مبتلا به یادگیری نحوه پاسخ به عالمت چهره و یک کودک پیش دبستانی که یادگیری الفبای را می دهد، نمونه ای از نقاط عطف شناختی هستند.
  2. نقاط عطف اجتماعی و عاطفی بر فرزندان تأثیر می گذارند تا درک درستی از احساسات و عواطف دیگران داشته باشند. این نقاط عطف نیز شامل یادگیری نحوه ارتباط و بازی با سایر افراد می شود.
  3. نقاط عطف ارتباطی شامل هر دو زبان و ارتباطات غیر صوری است . یک ساله یادگیری نحوه بیان کلمات اول و یادگیری پنج ساله برخی از قواعد دستورالعمل گرامر، نمونه هایی از نقاط قوت ارتباطات مهم هستند.

همه بچه ها در نرخ های مختلف توسعه می یابند

در حالی که بیشتر این نقاط عطف معمولا در یک زمان خاصی اتفاق می افتند، یک پیشنهادی مهم وجود دارد. والدین و مراقبان باید به یاد داشته باشند که هر کودک منحصر به فرد است . همه بچه ها در همان زمان به این نقطه عطف می رسند. بعضی از کودکان ممکن است خیلی زود به نقطه عطف خاصی برسند، مانند یادگیری نحوه راه رفتن و صحبت کردن خیلی زودتر از همسالانشان. کودکان دیگر ممکن است خیلی از اوقات به این نقطه نقاط توسعه دست پیدا کنند. این لزوما به این معنی نیست که یک کودک با استعداد یا یکی دیگر از تأخیر است.

این به سادگی نشان دهنده تفاوت های فردی است که در فرآیند توسعه وجود دارد.

این توانایی های توسعه همچنین تمایل به ساختن یکدیگر دارند. مهارت های پیشرفته ای مانند پیاده روی معمولا بعد از اینکه توانایی های ساده تر از قبیل خزیدن و نشستن قبلا به دست آمده است رخ می دهد.

فقط به این دلیل که یک کودک شروع به قدم زدن با یازده ماهگی نمیکند، به این معنا نیست که یک کودک دیگر "پشت" باشد، اگر هنوز در 12 ماهگی حرکت نکند. یک کودک معمولا هر ساله بین 9 تا 15 ماهگی شروع به حرکت می کند، بنابراین هر زمان بین این سنین عادی می شود.

اگر یک کودک بیش از 15 ماه داشته باشد و هنوز نمی تواند راه برود، والدین ممکن است با یک پزشک یا متخصص تکاملی مشورت کنند تا تعیین کنند که کدام نوع نوع بیماری در حال رشد است.

با درک این نقاط عطف توسعه، مراقبین و متخصصین مراقبت های بهداشتی می توانند چشم انداز مراقبت از رشد کودکان را حفظ کنند. هنگامی که مشکلات بالقوه مشخص می شوند، مداخلات پیشین می تواند به نتایج مناسبی دست یابد.