فروم شناخته شده است به چالش کشیدن نظریه های سیگموند فروید.
اریم فروم یک روانشناس اجتماعی و روانشناسی آلمانی بود که با مدرسه فرانکفورت تئوری انتقادی همراه بود. او برای توسعه مفهوم بود که آزادی جزء اساسی طبیعت انسانی بود و برای تئوری های سیگموند فروید به چالش کشید.
فورم تنها فرزند متولد پدر و مادر یهودیان ارتدوکس در فرانکفورت در 23 مارس 1900 بود.
او بعدا کودکی خود را به عنوان "بسیار روان نژادی" توصیف کرد. در 14 سالگی، فروم شدیدا تحت تأثیر آغاز جنگ جهانی اول قرار گرفت و علاقه شدیدی به رفتار گروه ها ایجاد کرد . او شروع به جستجو برای پاسخ به سوالات خود در نوشته های متفکران از جمله سیگموند فروید و کارل مارکس کرد.
او به مطالعه جامعه شناسی در دانشگاه هایدلبرگ رفت و دکترای خود را در سال 1922 تحت نظارت آلفرد وبر درآمد. در سال 1924 او شروع به مطالعه روانکاوی در دانشگاه فرانکفورت کرد و سپس به مؤسسه روانکاوی برلین رفت. در سال 1926، او ازدواج کرد با Freida Reichmann، یک زن 10 ساله او ارشد که تا به حال یک روانکاوی خود را فدرم بود. ازدواج پس از چهار سال منحل شد.
شغلی فروم
در طول زندگی خود، فریتم یک حرفه پر مشغله ای بود که شامل تعداد زیادی از موقعیت های تدریس و همچنین انتشار چندین کتاب و اجرای تمرین بالینی خود بود.
فرم به تاسیس موسسه روانکاوی فرانکفورت کمک کرد تا در آنجا از سال 1929 تا 1932 سخنرانی کند. بعد از اینکه نازی ها به قدرت رسیدند، این موسسه به ژنو، سوئیس و بعد به دانشگاه کلمبیا در نیویورک منتقل شد.
پس از گذراندن به ایالات متحده، فارم در تعدادی از مدارس از جمله مدرسه جدید تحقیقات اجتماعی، کلمبیا و ییل تدریس کرد.
انتقادات او از نظریه های سگموند فروید، او را با سایر روانکاوی ها مقابله کرد، و در سال 1944 موسسه روانکاوی نیویورک او را از نظارت بر دانشجویان متوقف کرد.
فورم در سال 1944 ازدواج کرد و به شهروندی ایالات متحده تبدیل شد و به امید کاهش بیماری همسر دومش به مکزیک رفت. او در سال 1949 در دانشگاه ملی مستقل مکزیک تدریس کرد و تا سال 1965 در بازنشستگی ادامه یافت. پس از مرگ همسرش در سال 1952، فروم مؤسسه روانکاوی مکزیک را تأسیس کرد و تا سال 1976 به عنوان مدیرش به کار خود ادامه داد. او مجددا دوباره ازدواج کرد در سال 1953 ادامه داد و در مکزیک آموزش داد. او همچنین در مدارس دیگر مانند دانشگاه ایالتی میشیگان و دانشگاه نیویورک تدریس کرد.
فروم از شهر مکزیکو به موالتو، سوئیس در سال 1974 نقل مکان کرد، جایی که تا سال 1980 درگذشت.
مشارکت در روانشناسی
امروز Erich Fromm به عنوان یکی از مهمترین روانکاوی قرن بیستم به شمار می رود. در حالی که فروید نفوذ اولیه او را داشت، بعد از آن، بخشی از گروهی شناخته شد که نئو فروید بودند که شامل کارن هورنی و کارل یونگ بودند . فروم از بسیاری از ایده های فروید، از جمله مجموعه ادیپ ، غرایز زندگی و مرگ و تئوری میل جنسی انتقاد کرد.
فروم معتقد بود که جامعه و فرهنگ نیز در توسعه انسانی فرد نقش مهمی ایفا می کنند.
"وظیفه اصلی انسان در زندگی این است که خود را به دنیا بیاورد تا بتواند به آنچه که به طور بالقوه است تبدیل شود. مهمترین محصول تلاش او شخصیت شخصی اوست." - انسان برای خود ، 1947.
فروم تأثیر بزرگی در روانشناسی انسانگرایی داشت . او معتقد بود که زندگی یک تناقض است، زیرا انسان ها هر دو بخشی از طبیعت هستند و جدا از آن هستند. بر اساس این فورم، از این درگیری، نیازهای اساسی بنیادی شامل ارتباط، خلاقیت، ریشه دار بودن، هویت و یک قاب جهت، بوجود می آید.
فورم بعد از کار خود، بعدا توضیح داد: "من می خواستم قوانینی را که حاکم بر زندگی انسان فردی و قوانین جامعه - یعنی مردان در زندگی اجتماعی آنها بود - درک کنم.
من سعی کردم حقیقت پایدار در مفاهیم فروید را در مقابل آن مفروضاتی که نیاز به تجدید نظر داشتم ببینم. من سعی کردم با نظریه مارکس همان کار را بکنم، و در نهایت، سعی کردم به یک سنتز بپردازم که پس از درک و انتقاد هر دو متفکر به دنبال داشت. "
انتشارات انتخاب شده
- فرار از آزادی، 1941
- انسان برای خود، 1947
- روانکاوی و دین، 1950
- انجمن علمی، 1955
- هنر عشق، 1956
- قلب انسان، 1964
- طبیعت انسان، 1968
- آناتومی تخریب انسان، 1979
- هنر هستی، 1993
- در باره انسان، 1997
منابع
فروم، E. (1947) مرد برای خود. تحقیق در روانشناسی اخلاق. گرینویچ، کانت: فاکت نخست وزیر.
فروم، E. (1962). فراتر از زنجیره ای از توهم: برخورد من با مارکس و فروید. نیویورک: سیمون و شوستر.
Funk، R. (1999) زندگی و کار Erich Fromm، erichfromm.org، http://www.erichfromm.de/english/life/life_bio2.html
اسمیت، م. ک. (2002) 'اریک فروم: بیگانگی، وجود و آموزش و پرورش' دانشنامه آموزش و پرورش غیر رسمی، http://www.infed.org/thinkers/fromm.htm