عوامل تعیین کننده اطلاعات چیست؟

نقش تعیین کننده ژنتیکی و محیطی در تعیین هوش چیست؟ این سوال یکی از موضوعات بحث برانگیز در طول تاریخ روانشناسی بوده و همچنان یک موضوع داغ از بحث تا امروز است.

علاوه بر اختلاف نظر در مورد ماهیت اساسی هوش، روانشناسان انرژی زیادی را صرف وقت و انرژی در مورد تأثیرات مختلف بر هوش فردی کرده اند.

بحث بر روی یکی از مسائل مهم در روانشناسی تمرکز دارد: کدام مهمتر است - طبیعت یا پرورش ؟

ژنتیک و هوش: کدام نقش مهمی در تعیین اطلاعات دارد؟

امروزه روانشناسان بر این باورند که هر دو ژنتیک و محیط در تعیین هوش، نقش مهمی دارند.

اکنون مسئله تعیین دقیق میزان تاثیر هر عامل است. مطالعات دوقلو نشان می دهد که بین 40 تا 80 درصد واریانس IQ با ژنتیک مرتبط است، و این نشان می دهد که ژنتیک در تعیین تعادل فردی نقش مهمی را نسبت به عوامل محیطی ایفا می کند.

یک نکته مهم در مورد ژنتیک هوش، این است که توسط یک ژن هوشمند کنترل نمی شود. در عوض، این نتیجه تعاملات پیچیده بین بسیاری از ژن ها است.

بعد، مهم است که توجه داشته باشیم که ژنتیک و محیط زیست برای تعیین دقیق نحوه بیان ژن های ارثی تعامل دارند.

به عنوان مثال، اگر یک فرد دارای والدین بلند باشد، احتمال دارد فرد نیز رشد کند تا بلند شود. با این حال، ارتفاع دقیق آن فرد می تواند تحت تاثیر عوامل محیطی مانند تغذیه و بیماری قرار گیرد.

یک کودک ممکن است با ژنهای روشنایی متولد شود، اما اگر این کودک در محدوده محروم رشد کند و در نهایت از دسترسی به فرصت های تحصیلی برخوردار شود، شاید نتواند بر اندازه گیری ضریب هوشی تاثیر بگذارد.

شواهد اثرات ژنتیکی

• مطالعات دوقلو نشان می دهد که دوقلوهای یکسان دوقلوهای مشابه بیشتر از دوقلوهای برادر هستند (Plomin & Spinath، 2004).
• خواهر و برادر با هم در همان خانه زندگی می کنند دارای IQ هستند که بیشتر شبیه به فرزندان متولد شده در محیط یکسان هستند (McGue و دیگران، 1993).

علاوه بر ویژگی های ارثی، سایر عوامل بیولوژیکی مانند سن مادر، قرار گرفتن در معرض مواد مضر و سوء تغذیه در دوران بارداری نیز ممکن است بر اطلاعات تأثیر بگذارد.

شواهد اثرات محیطی

• دوقلوهای مشابه از هم جدا شده اند IQ، که کمتر مشابه از دوقلوهای یکسان در محیط مشابه است (McGue و دیگران، 1993).
• حضور مدرسه تأثیری بر نمرات IQ دارد (Ceci، 2001).
• كودكاني كه در طول سه ماهه اول تا پنج ماه از شير مادر تغذيه مي كنند، در آزمون هاي IQ در سن 6 سالگي بالاتر از كودكان سني كه مواد شيمي تغذيه نكرده اند (Kramer و ديگران، 2008).

بنابراین برخی از اثرات زیست محیطی که می تواند منجر به اختلاف در هوش شود چیست؟ عوامل مختلفی مانند خانواده، آموزش و پرورش، محیط اجتماعی غنی شده و گروه های همسال با تفاوت های IQ مرتبط شده اند. به عنوان مثال، مطالعات نشان داده اند که کودکان اولویت دار دارای IQ بالاتری نسبت به خواهران و برادرهای بعد از زایمان هستند.

چرا؟ بسیاری از کارشناسان بر این باورند که این به این دلیل است که کودکان اولیۀ والدین بیشتر توجه می کنند. تحقیقات همچنین نشان می دهد که والدین انتظار دارند کودکان بزرگتر بتوانند در انجام وظایف مختلف کار بیشتری انجام دهند، در حالی که خواهر و برادر زاده متولد شده، انتظارات متمرکز بر کار را کمتر می کنند.

_منابع:

_{سیسی، س. (2001). هوش: حقیقت شگفت انگیز. روانشناسی امروز، 34 (4 )، 46.}

_{کرامر، MS، درباره، F.، Mironeva، E.، Vanilovich، I.، Platt، RW، Matush، L ... Shapiro، S. (2008). آرشیو روانپزشکی عمومی، 65 (5)، 578-584. doi: 10.1001 / archpsyc.65.5.578.}

_{McGrue، M.، Bouchard، TJ، Iacono، WG، & Lykken، DT (1993). ژنتیک رفتاری توانایی شناختی: چشم انداز زندگی. در R. Plomin و GE McClearn (Eds)، طبیعت، پرورش، و روانشناسی. واشنگتن دی سی: انجمن روانشناسی آمریکا.}

_{Plomin، R.، & Spinath، FM (2004). هوش: ژنتیک، ژن ها و ژنومیک. مجله روانشناسی فردی و اجتماعی، 86 (1) ، 112-129.}