اهمیت اوراق قرضه اولیه
تئوری ضمیمه بر روابط و پیوند بین افراد متمرکز است، به ویژه روابط بلند مدت، از جمله بین والدین و کودک و بین شرکای عاشقانه.
چگونه نظریه پیوست ایجاد شده است
روانشناس انگلیسی بریتانیایی جان بولبی نخستین تئوری دلبستگی بود که وابستگی را به عنوان «روابط انسانی پایدار بین انسانها» توصیف کرد.
بوولبی علاقمند بود درک اضطراب و اضطراب جدایی که کودکان هنگام جدا شدن از مراقبین اولیه خود از آن تجربه می کردند. برخی از اولین تئوری های رفتاری نشان داد که دلبستگی به سادگی یک رفتار آموخته است. این نظریه ها پیشنهاد کردند که دلبستگی صرفا نتیجه رابطه تغذیه ای بین کودک و مراقب بود. از آنجا که مراقب کودک را تغذیه می کند و تغذیه می کند، کودک متصل می شود.
آنچه که بوولبی مشاهده می کند اینست که حتی تغذیه، اضطراب کودکان را تجربه نمی کند زمانی که از مراقبین اولیه خود جدا شدند. در عوض، او دریافت که وابستگی با الگوهای رفتاری و انگیزشی روشن شناخته شده است. هنگامی که کودکان ترسناک هستند، به دنبال دستیابی به راحتی و مراقبت از آنها مراقبت اولیه خود را دنبال می کنند.
درک پیوست
ضمیمه یک پیوند عاطفی با شخص دیگری است.
بوولبی معتقد بود که اولین اوراق قرضه که توسط فرزندان خود مراقبتی ایجاد می کند تاثیر زیادی بر زندگی آنها دارد. او پیشنهاد کرد که پیوستن نیز به حفظ نوزاد در نزد مادر کمک میکند، در نتیجه، شانس زنده ماندن کودک را بهبود میبخشد.
او دلبستگی را به عنوان محصول فرایندهای تکاملی مشاهده کرد.
در حالی که نظریه های رفتاری دلبستگی نشان می داد که دلبستگی یک فرآیند آموخته شده بود، بوولبی و دیگران پیشنهاد کردند که کودکان با داشتن یک ذهنی متولد شده برای ایجاد پیوستگی با مراقبین متولد می شوند.
در طول تاریخ، کودکان که مجاورت خود را با شکل دلبستگی حفظ می کردند، احتمال بیشتری برای راحتی و حفاظت داشتند، و به این ترتیب بیشتر به سن بلوغ می رسیدند. از طریق فرایند انتخاب طبیعی، یک سیستم انگیزشی طراحی شده برای تنظیم وابستگی ظاهر شد.
پس چه دلبستگی موفق را تعیین می کند؟ رفتارگرایان معتقدند که غذائی است که منجر به شکل گیری این رفتار دلبستگی شد، اما بوولبی و دیگران نشان دادند که پرستش و پاسخگویی عوامل تعیین کننده دلبستگی هستند.
موضوع مرکزی تئوری دلبستگی این است که مراقبین اولیه که در دسترس هستند و به نیازهای نوزاد پاسخگو هستند، به کودک اجازه می دهد تا احساس امنیت ایجاد کند. نوزاد می داند که مراقب اطفال قابل اعتماد است، که زمینه ای امن برای کودک فراهم می کند تا جهان را کشف کند.
"وضعیت عجیب و غریب" Ainsworth
در تحقیقات سال 1970، مری آینوورث ، روانشناس ، به شدت بر کار اصلی بولبی تأثیر گذاشت. مطالعه پیشگامان "وضعیت عجیب و غریب" اثرات عمیق دلبستگی بر رفتار را نشان داد.
در این تحقیق، محققان کودکان بین 12 تا 18 ماهگی را مشاهده کردند، زیرا آنها به وضعیتی رسیدند که به طور خلاصه به تنهایی آنها را ترک کرد و سپس با مادران خود مجددا متحد شدند.
بر اساس پاسخ هایی که محققان دریافتند، Ainsworth سه سبک اصلی دلبستگی را شرح داد: دلبستگی امن، دلبستگی دوجانبه، ناامن و دلبستگی ناخواسته و ناامن. بعدها، محققان اصلی و سلیمان (1986) چهار سبک دلبستگی را به نام دلبستگی ناخوشایند ناخوشایند با استفاده از تحقیقات خود اضافه کردند.
تعدادی از مطالعات از آن زمان تا به حال سبک دلبستگی آینوشورت را پشتیبانی کرده اند و نشان داده اند که سبک های دلبستگی نیز بر رفتارهای بعد زندگی تاثیر می گذارد.
مطالعات محرومیت مادران
مطالعات غم انگیز هری هارلو در مورد محرومیت مادران و انزوای اجتماعی در دهه های 1950 و 1960 نیز تحقیقات اوراق قرضه را آغاز کردند. در یک سری آزمایش ها، هارلو نشان داد چگونه چنین اوراق قرضه ای ظاهر می شود و تأثیر قدرتمندی بر رفتار و عملکرد دارد.
در یک نسخه از آزمایش او، میمون های رسمی نوزاد از مادران تولدشان جدا شده و مادران جایگزین آنها را کشتند. میمونهای نوزاد در قفس با دو مادربورد میمون قرار داده شدند. یکی از میمونهای سیم، یک بطری را که میمون می تواند غذا را به دست آورد، در حالی که دیگر میمون سیم با پارچه های تریکری نرم پوشیده شده بود برگزار کرد.
در حالی که میمون های نوزاد به مواد غذایی به مادر سیم می رفتند، اغلب روزهایشان را با مادر پارچه نرم صرف می کردند. هنگامی که ترسید، میمون های کودک به راحتی و امنیت به مادر پوشیدنی خود تبدیل می شوند.
کار هارلو همچنین نشان داد که پیوست های اولیه نتیجه دریافت راحتی و مراقبت از مراقبت کننده بود، نه فقط نتیجه تغذیه.
مراحل پیوست
محققان رودولف شوفر و پگگی امرسون تعداد روابط دلبستگی را که نوزادان در یک مطالعه طولی با 60 کودک تشکیل می دهند، مورد تحلیل قرار دادند. نوزادان در هر چهار هفته در طول اولین سال زندگی، و سپس یک بار دیگر در 18 ماهگی مشاهده شد. بر اساس مشاهدات خود، Schaffer و Emerson چهار مرحله متمایز از پیوست را مشخص کردند، از جمله:
- مرحله پیش ضمیمه: از زمان تولد تا سه ماه نوزادان هیچ وابستگی خاصی به یک مراقب خاص ندارند. سیگنالهای نوزاد، مانند گریه و سرخوردگی، طبیعتا توجه مراقبین را جلب می کنند و پاسخ های مثبت کودک باعث تشویق مراقبین به بستن آنها می شود.
- دلبستگی ناخواسته: از حدود شش هفته تا هفت ماه، نوزادان شروع به ارائه ترجیحات برای مراقبان اولیه و ثانویه می کنند. در این مرحله، نوزادان احساس اعتماد می کنند که مراقبت کننده به نیازهای آنها پاسخ می دهد. در حالی که آنها هنوز از دیگران مراقبت می کنند، در حالیکه آنها به سن هفت ماهگی نزدیک می شوند، بهتر است بین افراد آشنا و نا آشنا تفاوت پیدا کنند. آنها همچنین بیشتر به مراقبین اصلی پاسخ مثبت میدهند.
- وابستگی متقابل: در این مرحله، از حدود هفت تا یازده ماهگی، نوزادان دلبستگی و اولویتی قوی برای یک فرد خاص را نشان می دهند. آنها زمانی که از شکل دلبستگی اولیه ( اضطراب جدایی ) جدا می شوند اعتراض می کنند و شروع اضطراب را در برابر غریبه ها (اضطراب غریبه) نشان می دهند.
- پیوست های چندگانه: پس از تقریبا نه ماهگی، کودکان شروع به ایجاد پیوندهای احساسی قوی با دیگر مراقبین فراتر از شکل دلبستگی اولیه می کنند. این اغلب شامل پدر، خواهر و برادر بزرگتر و پدربزرگ و مادربزرگ است.
عواملی که پیوستگی تأثیر را دارند
در حالی که این فرآیند ممکن است ساده به نظر برسد، عوامل متعددی وجود دارد که می توانند تأثیرات و چگونگی پیوست ها را توسعه دهند، از جمله:
- فرصت برای دلبستگی: کودکان که دارای یک شکل مراقبت اولیه نیستند، مانند کسانی که در یتیم خانه نگهداری می شوند، ممکن است نتوانند اعتماد مورد نیاز برای ایجاد پیوستگی را توسعه دهند.
- مراقبت از کیفیت: زمانی که مراقبین به سرعت و به طور مداوم جواب می دهند، اطفال می دانند که می توانند به افرادی که مسئول مراقبت از آنها هستند، بستگی داشته باشد و پایه و اساس دلبستگی است. این عامل حیاتی است.
الگوهای ضمیمه
چهار الگو از پیوست وجود دارد، از جمله:
- پیوست های ایمن: پیوستگی ایمن هنگامی که از مراقبان جدا شده و لذت بردن از مراقبت کننده باز می گردد، دچار ناراحتی می شود. به یاد داشته باشید که این کودکان احساس امنیت و توانایی در مراقبت از بزرگسالان خود را دارند. وقتی که بالغ می شود، کودک ممکن است ناراحت باشد، اما احساس می کند اطمینان داده است که والدین یا مراقبین به آنها بازگردانده می شوند. هنگامی که ترسید، بچه ها به طور امن متصل می شوند از مراقبین راحتی می گیرند. این کودکان می دانند که والدین یا مراقبان شما راحتی و اطمینان را ارائه می دهند، به طوری که آنها در زمان نیاز به راحتی می توانند از آنها استفاده کنند.
- دلبستگی متقابل: فرزندان متولد شده معمولا وقتی والدین از دست می روند بسیار ناراحت می شوند. این سبک دلبستگی نسبتا غیرمعمول در نظر گرفته می شود که حدود 7 تا 15 درصد کودکان آمریکایی را تحت تاثیر قرار می دهد. تحقیقات نشان می دهد که دلبستگی دوسوگرا ناشی از فقدان در دسترس بودن مادران است. این کودکان نمی توانند به مادر خود (یا مراقب) بستگی داشته باشند که کودک در آن نیاز داشته باشد.
- پیوست های اجتناب ناپذیر: کودکان دارای وابستگی اجتناب ناپذیر از والدین یا مراقبین اجتناب می کنند. هنگامی که انتخابی ارائه می شود، این کودکان هیچ ترجیحی بین یک مراقب و یک غریبه کامل نشان نمی دهد. تحقیقات نشان داده است که این سبک دلبستگی ممکن است ناشی از مراقبت کننده های سوء استفاده کننده یا غفلت کننده باشد. بچه هایی که برای متعهد شدن به یک مراقب مجازات شده اند، یاد خواهند گرفت که از کمک به دنبال شدن در آینده اجتناب کنند.
- دلبستگی نامطلوب: کودکان دارای ضمانت غیرمتعارف اغلب ترکیبی از رفتارهای سردرگمی را نشان می دهند و ممکن است به نظر بی نظیر، متزلزل و یا گیج شوند. کودکان ممکن است از والدین اجتناب کنند یا مقاومت کنند. بعضی محققان معتقدند که فقدان الگوی دلبستگی واضح، احتمالا مربوط به رفتار نا متناسب مراقبتی است. در چنین مواردی، والدین ممکن است بعنوان یک منبع آسایش و منبع ترس، منجر به رفتار غیرمتعارف شوند.
مشکل با پیوست
تحقیقات نشان می دهد که شکست در ایجاد دلبستگی های ایمن در اوایل زندگی می تواند تاثیر منفی بر رفتار در دوران کودکی و در طول زندگی داشته باشد. کودکان مبتلا به اختلال افسردگی مخالف (ODD)، اختلال رفتاری (CD) یا اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) اغلب مشکلات دلبستگی، احتمالا به علت سوء استفاده اولیه، غفلت و یا تروما، نشان می دهند. پزشکان معتقدند که کودکان پس از سن شش ماهه، دارای خطر بیشتری از مشکلات دلبستگی هستند.
در حالی که سبکهای دلبستگی نمایش داده شده در بزرگسالی لزوما همانند کسانی که در دوران کودکی دیده می شوند، تحقیقات نشان می دهد که پیوست های اولیه می تواند بر روابط بعدی تاثیری جدی داشته باشد. به عنوان مثال، کسانی که در دوران کودکی امن هستند، تمایل دارند اعتماد به نفس خوبی داشته باشند، روابط عاشقانه قوی و توانایی خودساختگی به دیگران. به عنوان بزرگسالان، آنها تمایل دارند روابط سالم، شاد و پایدار داشته باشند.
چرا Attachment Matters
محققان دریافته اند که الگوهای دلبستگی که در اوایل زندگی ایجاد می شود، می تواند منجر به تعدادی از نتایج شود. به عنوان مثال، بچه هایی که به طور ایمن به عنوان نوزادان متصل می شوند، تمایل بیشتری به رشد عزت نفس و اعتماد به نفس دارند. این کودکان همچنین تمایل دارند که مستقل تر باشند، در مدرسه بهتر عمل کنند، روابط اجتماعی موفق داشته باشند، و افسردگی و اضطراب کمتر را تجربه کنند.
> منابع
- > Ainsworth MDS، Blehar MC، Waters E، Wall S. الگوهایی از پیوست: مطالعه روانشناختی وضعیت عجیب. هیلسدیل، نیوجرسی: ارلبام؛ 1978
- > Ainsworth MDS پیوست ها و سایر اوراق قرضه در طول زندگی چرخه. در: پیوست در سراسر چرخه زندگی. Parkes CM، Stevenson-Hinde J، Marris P، eds. لندن: Routledge؛ 1991: 33-51.
- > Bowlby J. ماهیت اتصال کودک به مادرش. مجله بین المللی روانکاوی، 1958، 39: 350-371.
- > Bowlby J. پیوست و از دست دادن: جلد 1 ضمیمه . ویرایش دوم نیویورک: کتابهای عمومی؛ 1982
- > Schaffer HR، Emerson PE. توسعه پیوست های اجتماعی در دوران کودکی. مونوگرافی انجمن تحقیقات در زمینه توسعه کودک . 1964؛ 29 (3): 94.